Enfoque de Intervención:

INTSOL, desde hace más de dos años, viene aplicando en sus procesos de fortalecimiento organizacional, la intervención a través del enfoque Reflect-Action.
Actualmente Reflect-Acción es el enfoque participativo practicado más extenso e intenso para educación de adultos que se está desarrollando en más de 350 organizaciones en 60 países en el mundo.
Reflect-Action ahora es reconocido ampliamente como el enfoque más significante en el trabajo de alfabetización de personas adultas a nivel internacional en la última década.
INTSOL desde su práctica asume a Reflect Action como un enfoque que permite el interaprendizaje y que tiene en cuenta procesos de desarrollo individual, familiar y colectivo.
Trabajamos con organizaciones sociales comunitarias y locales, que aparte de pertenecer territorialmente a una comunidad y compartir funciones también desarrollan acciones de concertación desde y con el gobierno local: Juntas directivas, Comités de Vaso de Leche, Grupos de Jóvenes, Comedores, etc.

El enfoque enfatiza la generación de procesos conscientes de transformación de las relaciones de poder y otros aspectos a partir de la reflexión y cambio personal-social desde la experiencia, para ello incide en el desarrollo de procesos de aprendizaje en los integrantes de las organizaciones con las que trabajamos. Ello implica poner en cuestión tradicionales paradigmas de intervención y gestión que plantean dicotomías y tensiones clásicas como individuo.-colectivo y público-privado.

NOS IDENTIFICAMOS EN NUESTRA LABOR POR:

• Orientamos nuestras acciones hacia la construcción horizontal y equitativa de género.
• Estamos en permanente atención para lograr una coherencia entre, nuestro discurso, nuestra relaciones y prácticas, como vivencia y experiencia de compartir en el trabajo social.
• El sentido de las relaciones de poder apunta a nivel de trabajos y generan la horizontalidad asumidos por todos.
• Las relaciones en INTSOL procuran valorar la subjetividad (afecto, confianza, percepciones, etc.) en nuestras relaciones interpersonales como aporte en la construcción de la identidad.
• Somos conscientes de la importancia del contexto social, al que pertenecemos, actuamos orientados a avanzar en la Transformación Personal Social.
• Nos atrevemos a explorar otras y más situaciones, de manera continua y flexible, manteniendo el sentido de la construcción colectiva.
• Construimos en colectivo algo nuevo, a partir de la diversidad y valorando el proceso de síntesis.
• Partimos del aprendizaje desde nuestra práctica en un clima afectivo.
• Fortalecemos el manejo de conflictos, viéndolo como una oportunidad de cambio y aprendizaje, clarificando nuestras percepciones mediante el dialogo.